摘 要：阅读是一个复杂的思维过程，包括感知、推理、想象和判断等心理活动。如何让小学语文阅读课更加高效，成为一线教师重点研究的问题。在新课程改革背景下，任务型教学法逐渐得到重视，作为一种以具体任务为驱动力（试读）...
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