摘 要：教育改革深化背景下，小学语文教学目标逐渐由掌握学科知识转变为培养学生阅读能力、写作能力和读写能力。基于实际需求，读写结合教学逐渐受到重视。读写结合强调加强阅读、写作之间的联系，通过以读促写、以写（试读）...
登录
