摘 要：为了提升学生的学力，教师应深入研究略读课文教学的创新策略和实践路径。文章分析了小学语文略读课文教学的意义和现状，根据学力提升目标，重点研究小学语文略读课文教学策略，提出了明确教学目标、教导略读方（试读）...
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