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疫情背景下信息技术与初中道德与法治学科教学融合的策略-中学课程辅导·教学研究2021年03期

疫情背景下信息技术与初中道德与法治学科教学融合的策略

作者:廖庆福 字体:      

摘要:疫情的“突袭”让学生停止了按时到校学习的脚步,面对这次“突袭”,在共同抗疫的同时,教育部也不曾放松对学生的教学,在足不出户的背景下,信息技术对教学起了很大的作用,各种教学网络平台都得到了充分的应(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第03期