• 简体   /   繁体
体验式教学在初中历史与社会课堂中的应用探析-中学课程辅导·教学研究2021年03期

体验式教学在初中历史与社会课堂中的应用探析

作者:张桂义 字体:      

摘要:初中历史与社会体验式教学是以教学内容为基础、以学生为主体,通过各种途径创设情景,为学生带来亲身体验的机会,以期帮助学生积极主动地理解历史、感悟历史,对有效落实历史与社会学科的核心素养具有深远意义(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第03期