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立德树人,感化于心:探究高中历史课堂教学的德育渗透-中学课程辅导·教学研究2021年03期

立德树人,感化于心:探究高中历史课堂教学的德育渗透

作者:杨雪峰 字体:      

摘要:高中阶段是人生的重要分水岭,每个学生在这一阶段都要面临人生的重要考试——高考。因此,教师在高中阶段对学生的分数过度关注,以至于对学生的德育教学产生疏忽,导致学生在追求分数的时候做出违纪行为。教师(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第03期