摘要：高中数学有较高的难度，而学生在面对复杂的数学问题时有较强的畏难心理。数学教师在日常教学中要注重引导，培养和提升学生的综合学习能力，提升高中生在数学学习时的自主性。本文分析了如何在高中数学教学中提（试读）...
登录
