• 简体   /   繁体
以“三有”机制激活班干部的主动性与创造力-北京教育·普教版2025年10期

以“三有”机制激活班干部的主动性与创造力

作者:姜坤 字体:      

一支积极主动、充满热情的班干部队伍,对维持班级秩序、营造和谐氛围至关重要。如何发挥班干部的积极性呢?结合实践,可从“三有”入手。

1.建构民主选拔机制,让班干部“有位”更 “有为”

首先,细化岗位职责,扩大(试读)...

北京教育·普教版

2025年第10期