“双减”背景下，创新设计与开展系列教学活动，成为培养学生自主学习能力的关键路径。学校积极探索，通过创设情境、引导学生制订学习计划、开展小组合作学习等，促进学生自主学习能力的提升。
创设情境，激发学生学习（试读）...
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