《义务教育数学课程标准（2022年版）》提到，数学课程内容不仅包括数学的结果，也包括数学结果的形成过程和蕴含的数学思想方法。单元起始课的教学能够帮助学生熟悉整个单元的教学内容，了解单元整体的教学目标，让后（试读）...
登录
