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“双减”背景下课后服务课程体系的构建 -北京教育·普教版2025年10期

“双减”背景下课后服务课程体系的构建

作者:宋茂盛 字体:      

在推动学校课后服务高质量发展的过程中,构建体系化的课后服务模式是关键着力点。这一举措既能完善课后服务课程体系构建与实施的相关理论,又能切实满足学生的多样化需求,助力学生健康成长。积极践行“让每一个生命(试读)...

北京教育·普教版

2025年第10期