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情境教学在初中历史教学中的创设与实践研究-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年15期

情境教学在初中历史教学中的创设与实践研究

作者:李昌河 字体:      

摘要: 情境教学法已广泛运用至教学工作中,不仅丰富了学生的认知、提升了学生的学习效果,同时帮助教师突破了很多教学的难点。本文将通过创设趣味性教学情境、创设问题性教学情境、创设实践性教学情境以及利用多方(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第15期