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巧用图谱,让初中音乐教学“活”起来-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年15期

巧用图谱,让初中音乐教学“活”起来

作者:周丽萍 字体:      

摘要: 图谱是学习音乐中最直观、形象的方式,可以帮助教师开展趣味教学,激发学生对枯燥乐理知识学习的兴趣,引导学生关注图谱来学习音乐,以此帮助学生获得更好的音乐课堂教学体验。本文主要从巧用图谱入手,重点分(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第15期