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巧借多元生活化教学提高初中地理教学质量-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年15期

巧借多元生活化教学提高初中地理教学质量

作者:刘文萍 字体:      

摘要: 随着新课改在中学地理教学中的不断推进和发展,中学生全面素质的培养成了现阶段教育工作者的主要教学目标。教师在新课改的教育背景下,其初中地理教学不能只局限于在课堂上传授地理学科知识,更应该注意的是(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第15期