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基于地方历史文化资源的校本课程开发与思考-中学课程辅导·教师教育(上、下)2021年15期

基于地方历史文化资源的校本课程开发与思考

作者:王国英 字体:      

摘要: 校本课程与国家课程和地方课程相比具有一定的个性化,能够对课堂教学内容进行补充和扩展,对于激发学生的学习兴趣,有着重要的推动作用。高中历史教学知识点较多,学生的学习压力巨大,对于历史学习的兴趣不(试读)...

中学课程辅导·教师教育(上、下)

2021年第15期