摘要： 在信息技术的支持下，微课作为一种新型的课堂教学模式，已经在当前的初中数学教学中得到了广泛应用，并显著提升了初中数学课堂教学的质量，全面提升了初中阶段学生的综合素养。对此，教师应当立足于初中数学的（试读）...
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