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AI赋能的个性化学习内涵与实施路径-湖北教育·教育教学2025年01期

AI赋能的个性化学习内涵与实施路径

作者:张屹 陈邓康 朱映晖 字体:      

随着教育改革的不断深入,个性化学习已成为教育领域的重要议题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《中国教育现代化2035》等均明确将“提供适合的教育”“实现优质的个性化学习”作为重要发展目(试读)...

湖北教育·教育教学

2025年第01期