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语文情境创设策略浅谈-湖北教育·教育教学2025年01期

语文情境创设策略浅谈

作者:程爱群 字体:      

情境教学法指教师在教学过程中有目的地引入或创设具有一定主观色彩的、以形象为主体的场景,帮助学生理解教材、获得真实体验、提升问题解决能力的教学方法。教师如何利用情境教学法帮助学生获得深刻的学习体验呢?

借(试读)...

湖北教育·教育教学

2025年第01期