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在观察与操作中增强空间观念-湖北教育·教育教学2025年01期

在观察与操作中增强空间观念

作者:刘素琴 字体:      

空间观念主要指在空间感知的基础上形成的对物体和几何图形形状、大小、位置关系及其变化的直观认识和感受。小学生受思维能力所限,往往难以准确想象和构建比较复杂或抽象的空间关系,他们更多地依赖视觉、触觉直观感(试读)...

湖北教育·教育教学

2025年第01期