散文的特征是“形散神聚”。“形散”指散文取材广泛自由、不受时空限制，行文方式灵活多变；“神聚”指散文的情感、主题等明确而集中，整体统摄内容和形式。在散文教学中，教师引导学生通过关注抒情主人公“我”把握（试读）...
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