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“源教育”理念下“三致”育人体系构建-湖北教育·教育教学2025年01期

“源教育”理念下“三致”育人体系构建

作者:汪新华 周丹 字体:      

武汉市光谷汤逊湖学校结合学校环境特点,致力构建蕴含水的象征意义的“源文化”,打造以“寻源探本”为要义的“源教育”。“源教育”的基本内涵是“尊重生命,适归天性,唤醒心智,以爱和赏识培育‘真’的人和‘新’(试读)...

湖北教育·教育教学

2025年第01期