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素养导向导学案设计要领与导学策略-湖北教育·教育教学2025年09期

素养导向导学案设计要领与导学策略

作者:文昌力 字体:      

导学案作为勾连教师引导与学生自主探究的桥梁,是落实素养目标的重要载体。“配方法解一元二次方程"作为初中代数变形的核心内容,其教学既要重视技能训练,又要关注逻辑推理、运算能力等素养的培养。本文以“配方法解(试读)...

湖北教育·教育教学

2025年第09期