文本细读作为深度阅读方法论，本质是通过语言要素的系统性分析，实现文本意义的精确建构。在小学语文教学中，这种方法尤其适用于语言凝练、意蕴丰富的散文类文本。《白鹭》是统编版语文五年级上册第一单元的课文，本（试读）...
登录
