摘要:在新课标视域下,小学数学与信息技术的深度融合成为提升教学质量的关键。文章以人教版小学数学教材为例,对新课标视域下小学数学与信息技术融合的现状、存在的问题、融合策略及案例分析进行了深入探讨。研究发(试读)...