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问题驱动下幼儿园班本课程实施策略探究-考试周刊2025年07期

问题驱动下幼儿园班本课程实施策略探究

作者:黄玉桑 字体:      

摘要:在当前学前教育领域中,幼儿园班本课程的设计与应用具有十分积极的创新意义。通过幼儿园班本课程的探索与实践,能够帮助幼儿获得良好的学习参与体验,为幼儿积累经验,全面提升幼儿的素养,促进幼儿健康快乐地(试读)...

考试周刊

2025年第07期