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基于“多元联结”的小学语文深度阅读教学探究-考试周刊2025年08期

基于“多元联结”的小学语文深度阅读教学探究

作者:吴晓萍 字体:      

摘要:随着新课程改革的有序推进、教育教学模式的不断创新,基于“多元联结”的小学语文深度阅读教学的重要性愈加凸显,其在深化学生理解程度、拓宽学生阅读视野、丰富课堂教学内容方面发挥着重要的促进作用。因此,(试读)...

考试周刊

2025年第08期