摘要：小学音乐教学是小学生接触世界、培养审美能力、愉悦身心以及发展个人兴趣的重要途径。在核心素养背景下，研究小学音乐教学策略对促进小学生的全面发展具有重要意义。基于此，文章进行了相关探讨，以期为小学音（试读）...
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