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数学史融入小学数学教学的实践研究-小学教学参考(数学版)2025年08期

数学史融入小学数学教学的实践研究

作者:陈敏 字体:      

[中图分类号] G623.5 [文献标识码]A [文章编号]1007-9068(2025)23-0096-03

小学数学教育的根本任务是立德树人,使学生逐步形成适应终身发展需要的核心素养。教育目标不仅要求学生掌握必需的数学知识与技能,更重视(试读)...

小学教学参考(数学版)

2025年第08期