语文核心素养包含文化自信、语言运用、思维能力与审美创造等维度。识字教学处于语文学习的启蒙阶段，是儿童与语言、文字、文化建立情感关联的起点。汉字具有形意相生的特点，蕴含着深厚的文化记忆，儿童在识字活动中（试读）...
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