《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调“创设民主、平等、和谐的课堂氛围”，但现实教学情境中，部分学生因“怕说错”“没思路”等原因选择沉默。这种沉默不仅造成教学资源的浪费，更导致学生思维能力发展不均衡（试读）...
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