《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出了“跨学科学习”任务群的概念,要求教师在教学中“结合其他学科知识开展综合性学习”。当前的小学古诗词教学多停留在语言层面,忽视意象中蕴含的科学智慧。科学元素的融人(试读)...