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科学知识融入小学语文古诗词教学的实践-语文世界(上旬刊)2026年01期

科学知识融入小学语文古诗词教学的实践

作者:朱青晴 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出了“跨学科学习”任务群的概念,要求教师在教学中“结合其他学科知识开展综合性学习”。当前的小学古诗词教学多停留在语言层面,忽视意象中蕴含的科学智慧。科学元素的融人(试读)...

语文世界(上旬刊)

2026年第01期