在核心素养的指向下，学生的主动性得以充分发挥，学生成了教学课堂的主角，教师组织和引导学生进行学习。学生个体之间由于英语水平、成长环境、个性特点、学习偏好等因素的不同，导致学生之间具有一定的差异性，每一（试读）...
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