在初中阶段，英语阅读教学的主要目的在于培养学生的阅读素养，发展其语言能力。而思维品质作为英语学科核心素养的主要内容，在阅读教学中有着很大的应用和发展空间。如何从教学手段入手，探讨出一系列能够提升思维品（试读）...
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