本文系长沙市重点规划2019年度课题《核心素养背景下中学生化学基本观念培养策略研究》的阶段性成果
摘要：新课标明确提出，要注重学生的主体地位，充分激发学生的学习兴趣，教师不仅要传授给学生科学文化知识，还要注（试读）...
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