• 简体   /   繁体
基于新课改的历史教学评价-中学课程辅导·教学研究2021年04期

基于新课改的历史教学评价

作者:代小强 字体:      

摘要:本文从历史教学的评价原则和评价方法这两个方面入手,阐述了基于新课改的历史教学评价。

关键词:历史教学;新课改背景;教学评价

中图分类号:G633.51文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)04-0103

基于新(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第04期