摘要：班级是学校教育工作的基本单位，班主任是班级管理的引导者。班级管理是一项复杂的综合工程，要想建设一个良好的班集体，班主任治班需要讲究方法和策略，需具备多样化的综合手段。班主任在实施和策划教育活动时（试读）...
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