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创设课堂情境 培养思维品质-中学课程辅导·教学研究2021年04期

创设课堂情境 培养思维品质

作者:赵书珍 字体:      

摘要:数学是最重要的基础学科之一,在高中阶段,对学生的思维逻辑能力则有更高的要求。相对于其他科目而言,数学还是一门难度较大的学科。与小学和初中阶段的学习方式不同,在高中教学过程中,教师通过创设教学情境(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第04期