摘要：在教师与学生的教与学中，良好的开始是成功的一半。情境导入是否合理关系到后续教学中学生的学习状态。创设有效的问题情境，可以激发学生的问题意识，引发学生的数学思考，提高课堂教学效率。创设有效的问题情（试读）...
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