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“时空观念”在高中历史微课教学中的培养探析-中学课程辅导·教学研究2021年25期

“时空观念”在高中历史微课教学中的培养探析

作者:黄光顺 字体:      

此文系广东省教育技术中心规划课题《基于微课的培养高中学生历史时空观念的实践研究》科研成果,立项编号:20JX07189

摘要:高中历史是高考中的一门重点学科,学好历史对学生的未来成长有至关重要的作用。在历史教学(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第25期