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核心素养下的初中音乐欣赏教学策略研究-中学课程辅导·教学研究2021年27期

核心素养下的初中音乐欣赏教学策略研究

作者:范铨洺 字体:      

摘要:音乐教学兼具知识与艺术美感,是促进学生感知能力、体验能力提升的有效教学形式。在初中音乐教学的过程中,教师需要顺应新一轮基础教育课程改革发展的要求,认真研究核心素养教育背景之下的音乐欣赏教学课程,(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第27期