摘要：文章着眼于高中英语阅读教学活动，对如何通过合作学习模式指导学生进行高效学习展开了分析。与此同时，结合人教版教材和现实教学经验，提出了合理布置合作学习任务、设计问题引导合作分析、基于学生合作总结知（试读）...
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