摘要:传统的高中生物实验教学还存在诸多的问题。教学方法陈旧,学生缺乏独立实验的机会,也缺乏创新实验的空间。现代高中生物实验教学要保障学生在实验过程中获得实践能力的提升,真正做到把所学的知识运用到实践中(试读)...