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基于高阶思维培养的概要写作-中学课程辅导·教学研究2021年27期

基于高阶思维培养的概要写作

作者:黄泓萍 字体:      

摘要:概要写作是一种新型的写作形式,是基于文本之上的写作,它需要学生在阅读文本的过程中先形成自己的个性化理解,进而再用自己的语言概括其主要内容。显然地,概要写作需要学生读写结合,进而培养他们的归纳概括(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第27期