摘要：随着课程改革的深入推进，初中数学教学模式也在不断发展与创新。由于学生自身的差异性，有的学生对数学学习有浓厚的兴趣，而有的学生则认为数学枯燥乏味，失去数学学习的积极性。为了促进学生的全面发展，教师（试读）...
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