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体现高中英语学科核心素养的读后续写教学模式的实践研究-中学课程辅导·教学研究2021年27期

体现高中英语学科核心素养的读后续写教学模式的实践研究

作者:华玉 字体:      

摘要:在全球化发展的过程中,英语已经成为世界广泛传播的语言。随着新课标教学内容的改变,高中英语教学创新了读后续写的教学模式来提高学生的文化素养和学习能力。本文通过分析高中英语学科核心素养的内涵和读后续(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第27期