摘要：为了更好地响应新课改提出的核心素养培养教育要求以及信息技术教育需要，在初中程序设计课程中对Python语言加强了引入和运用，同时在实际教学过程中，由于程序设计枯燥、教学内容逻辑性较强，导致学生学习兴趣（试读）...
登录
