摘要：统编语文教材中所选的古诗词多为唐诗宋词中的名家名篇，文质朴实、意境深刻。教学中引导学生以读促请，通过自读、对读、群读、默读、声读等方法，在读中欣赏诗歌，把握古诗词的生命，品诗词韵味；以景促情，引（试读）...
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