摘要：我国高中《数学课程标准》明确强调，教师在教学实践的过程中需要以培养学生良好的探索能力和意识为主体，不断地调动学生的学习积极性。其中，数学学习的难度偏高，在完成各类数学学习任务的过程中，学生不能直（试读）...
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