• 简体   /   繁体
基于深度学习的“传统生物技术的应用”教学设计-中学生物学2024年03期

基于深度学习的“传统生物技术的应用”教学设计

作者:李思杰 杨慧 字体:      

摘要:在迅速变化的世界中,核心素养是学生适应未来社会发展和满足个人生活需要的关键。核心素养是个体在各种真实情境中发现问题并不断解决问题的过程中形成的,而深度学习正是这样的过程。“传统生物技术的应用”一(试读)...

中学生物学

2024年第03期