摘要：以生物学必修课程中模块2“遗传与进化”为例，从实验内容、栏目、插图和学科素养培养特点四个方面，对新旧教材实验进行比较、分析解读，探究教材改革对促进学生生物学学科核心素养发展的重要作用，以便教师在教（试读）...
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